軟文寫(xiě)作者的對(duì)象
軟文寫(xiě)作者要研究宣傳對(duì)象，使宣傳適合目標(biāo)網(wǎng)民口味。軟文如果真想起到宣傳效果，就要看目標(biāo)對(duì)象，就要想一想自己的文章、寫(xiě)字是給什么人看、給什么人說(shuō)的，否則就等于下決心不要人看。“寫(xiě)軟文的人，對(duì)自己的宣傳對(duì)象沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有分析，亂寫(xiě)一通，是萬(wàn)萬(wàn)不行的。請(qǐng)童鞋們多看幾遍經(jīng)典軟文案例，要經(jīng)常和熟悉宣傳對(duì)象情況的人商量，根據(jù)這種調(diào)查和研究來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。
軟文寫(xiě)作提高方法
為提高軟文的寫(xiě)作水平，提倡學(xué)習(xí)語(yǔ)言和改進(jìn)文風(fēng)?，F(xiàn)在網(wǎng)上有許多天天發(fā)軟文的童鞋，也不學(xué)語(yǔ)言。他們的軟文，乏味得很;他們的文章，就沒(méi)有多少人喜歡看;他們的鏈接，更沒(méi)有多少人喜歡點(diǎn)。現(xiàn)在提出三條學(xué)習(xí)語(yǔ)言的途徑，即向網(wǎng)民學(xué)習(xí)語(yǔ)言;吸收外國(guó)語(yǔ)言中適用的東西;學(xué)習(xí)古人語(yǔ)言中有生命的東西。在各種論壇里，我們對(duì)AD黨深?lèi)和唇^，“哪一天能使我們少看一點(diǎn)令人反感的AD?這就要求我們童鞋的文章注意這件事，這向軟文寫(xiě)作者提出更高要求，特別注意文章生動(dòng)和通順。順便提出三條改進(jìn)文風(fēng)的方法，即學(xué)習(xí)邏輯，使文章有一種內(nèi)部的
聯(lián)系;學(xué)習(xí)文法，使語(yǔ)句通順;注意修辭，使文章寫(xiě)得生動(dòng)一點(diǎn)。
軟文寫(xiě)作不是純AD
堅(jiān)決反對(duì)純AD的軟文方法，這種方法以傳統(tǒng)廣告寫(xiě)作的方式傳達(dá)信息內(nèi)容，對(duì)現(xiàn)在的網(wǎng)民來(lái)說(shuō)，毫無(wú)實(shí)效。同時(shí)也反對(duì)炒作的宣傳方法，這種方法僅僅簡(jiǎn)單地用“低俗內(nèi)容或虛假內(nèi)容”來(lái)激情大眾口水，手中并無(wú)實(shí)際的貨色。而軟文的本質(zhì)就是進(jìn)行虛心的、生動(dòng)的、容易被宣傳對(duì)象理解的文章，把問(wèn)題講得十分實(shí)際。努力宣傳，說(shuō)服網(wǎng)民，按照具體的環(huán)境、具體地情況，去做推廣工作。
軟文寫(xiě)作者的態(tài)度
首先要求軟文寫(xiě)作者端正宣傳態(tài)度。特別反對(duì)“自以為是”的狂妄態(tài)度，那些老想著“我多么高明”，以忽悠來(lái)達(dá)到宣傳目的的人，絕對(duì)被網(wǎng)友鄙視。所以，軟文寫(xiě)作者在進(jìn)行宣傳時(shí)，采取和被宣傳者處于完全平等地位的態(tài)度。
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